汤灵表演完时，台下观众尖叫。姜苗表演结束时，观众用力鼓掌。肖圆唱完，台下静悄悄，观众都听傻了。
    肖圆得意地挑了下眉毛。小汤圆给她一个人写的歌，不把他们唱到灵魂出窍，她都不好意识说这是独一无二的她一个人的歌。
    站在后台的汤鸢目不转睛地看着肖圆唱歌，当肖圆完美地演绎了这首歌后，汤鸢兴奋地跺脚。
    肖圆转身，冲着小汤圆张开胳膊。汤鸢冲上去，扑到大元宵怀里，用力地抱住她。
    迟来的掌声响起，观众纷纷站了起来。
    朱老师上来主持，问肖圆：“你对自己的表演满意吗？”
    肖圆看向小汤圆，小汤圆连连点头。
    肖圆：“这首歌是小汤圆给我写的，她满意，我便满意。”
    朱老师问小汤圆：“网友们说肖圆的高音是海豚音，你怎么评价肖圆的歌声？”
    汤鸢：“这首歌的名字是《鲸的声音》，这就是我的回答。”
    两人手牵着手，欢快地下台。
    其他女孩看见肖圆和小汤圆相亲相爱的样子，心里不平衡了，“我们也要小汤圆接我们下台。”
    文丹心第四个上场，上台前把小汤圆从肖圆怀里抢过来，“坐这儿看，表演结束后我喊你上台。”
    文丹心的舞蹈是原创，由她自己设计。歌曲是说唱谢老师的一首专辑里的歌。谢老师的声音低沉，犹如重击下的鼓声。文丹心升了一个八度，犹如悬挂在树枝上的风铃声。再加上声乐盛老师的改编下，宛若两首歌。
    汤灵的气质如冰雪，舞台主元素却是“火”，主色调是“橙”。文丹心的气质如火，舞台主元素却是“冰”，主色调是“蓝”。
    文丹心没有炫技，而是在光影技术下，用肢体语言讲了一个沮丧的人行走在冰面上，一边回忆过去，一边给自己鼓劲的故事。
    汤鸢参与了文丹心的编舞，在里面加入了冰面太滑差点摔倒、太冷打了个打喷嚏、走走着走着迷路了等滑稽动作。文丹心全部消化了。
    这支舞蹈让观众眼前一亮。他们平时看舞蹈，只知道好看，自己也不知道人家为什么这样跳，更不知道每个动作是什么意思。文丹心的舞蹈，他们就突然看懂了！
    这支舞蹈没有固定的舞蹈种类，一切舞蹈动作为故事服务。当这个沮丧的人冷到发抖时，文丹心用了踢踏舞。当这个人差点摔倒时，文丹心用了快乐活泼的爵士舞和街舞。当着这个人发现了滑冰的乐趣而小心翼翼地跐溜时，文丹心用了专业的芭蕾动作和墨尔本曳步舞。
    文丹心表演结束，朱老师上台，按照台本简短地采访文丹心。在昨日彩排里，文丹心在这里有一段高难度舞蹈展示。今天上台，文丹心和朱老师错身而过时，文丹心快速告知了她的打算。朱老师点头。
    朱老师没有说最后几句台词，给文丹心发挥的空间。在半个月前，文丹心接不住。经过半个月自由两小时的训练，她能接住了。她和观众互动，让他们说一个故事，她来跳。
    坐在前排的人都是女孩们的家人和亲戚，林鹿妹妹高高地举着手，又蹦又跳。文丹心笑着把话筒递给她。林鹿妹妹奶声奶气：“我想看白雪公主。”
    文丹心对小汤圆招招手让她上台，又问林鹿妹妹：“我们两个谁演白雪公主，谁演皇后呀？”
    林鹿妹妹毫不犹豫地指着汤鸢，“白雪公主！”
    肖圆站在小汤圆刚才的位置，对周围的女孩们说：“看出来没？在咱们眼里，小汤圆还没长开。在严老师他们这个年龄段的人眼里，小汤圆这是招人亲近和稀罕的长相。在林鹿妹妹这些小朋友眼里，小汤圆就是绝色！”
    文丹心问小汤圆：“知道怎么表达吗？”
    汤鸢自信：“没问题！白雪公主和皇后的对手戏概括起来就是，你追我逃，插翅难飞。”
    文文丹心心忍不住地笑，“没错！就是这样！”
    文丹心用僵硬和狰狞的肢体语言来表达皇后的狠辣。汤鸢用奔跑和跳跃来表达白雪公主的“逃”，还用夸张的表情和捂脸耸肩这些小动作表达白雪公主的惊慌。林鹿妹妹看的太投入，吓哭了。
    汤鸢对文丹心眨一下左眼，文丹心意会了，眨一下右眼回应。于是白雪公主勇猛了，翘起屁股撅一下僵尸皇后，僵尸皇后怒气冲冲地转身，白雪公主又迅速跑到僵尸皇后的背后，再用手指点一点她的肩膀。
    林鹿妹妹笑咯咯地看着白雪公主围着僵尸皇后调皮地戏耍，两眼还挂着刚才吓出来了泪花。
    五个女孩上场，里面有林鹿和岳岳飞，两人在这小半个月里已经很努力练习了，但和其他三个女孩比起来，还是像来凑数的。好在林鹿和岳岳飞就是本地人，不仅亲戚全来了，朋友和校友也来了，台下的掌声和尖叫声非常的热烈。
    表演结束后，朱老师戏谑道：“这个节目不是最好的，但是观众最捧场的。”
    林鹿：“来这里的一半观众是我村的。”
    岳岳飞：“剩下的一半是我村的。”
    汤鸢以为没自己的事儿了，坐在后台的台阶上吃香蕉补充体力。一根不大的香蕉还没吃完，她又从舞台上听见了自己的名字。
    严老师笑着拍一下她的头，“你这一晚别想躲清静了，快去，她们喊你过去玩游戏。”
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