“狐狸兽人都很聪明，他应该是最后发现了葡萄的不对劲，才会这么说。”一个兽人忍不住猜测道。说话的正是一个狐狸兽人。
    “才不对！”一听他的话，其他种族的兽人就不乐意了。
    “我觉得狐狸肯定是因为吃不到葡萄，才会这样安慰自己。我每次打不到自己喜欢的菜，也总是会告诉自己今天那道菜看起来就不如之前吃过的。”另一个兽人摸着下巴，推测道。
    “没错没错，你说的有道理！”听见这个兽人的解释，其他兽人都纷纷点头。
    “很好。”辞叶看见他们找出了答案，也露出笑容，继续解释道，“当我们遇见困难或者失败的时候，我们总是会这样安慰自己，来平衡失落的心情，这就是‘吃不到葡萄就说葡萄酸’的意思……”
    辞叶通过这些有趣的寓言故事来教导兽人新的词汇和一些道理。兽人们也都对这些小故事显露出极大的兴趣，每次辞叶布置的思考作业，他们也都会认真讨论完成，还会在课下反复揣摩这些故事的深意。
    “乌鸦快要渴死了，但是它喝不到陶罐里的水……它往陶罐里丢石头，一个接一个地丢进去，最终，水面越升越高，它也终于喝到水了……”
    在今天的课程最后，辞叶又布置了一项作业：
    “好了，大家下课吧，回去想一想这个故事告诉我们什么道理，明天上课我会提问哦！”
    第100章 写故事
    “古丽,为什么往陶罐里丢石头，水面就会升高？”金泽转着毛笔，挠着脑袋思索道。
    古丽也皱起眉：“因为石头放在陶罐里,水就被石头往上挤，所以乌鸦就能喝到水了。”
    “是这样吗……”金泽用笔戳了戳脸,“那这个故事告诉我们什么道理？”
    古丽又想了一会儿,道：“我们以后喝不到水,也可以往水里丢石头，这样就可以喝到了。”
    “嗯？可是我们可以把陶罐拿起来啊？”金泽疑惑道。
    古丽反驳他：“但是有些东西我们还是拿不动的,大陶缸就拿不动,还有小河小湖也不能搬起来，我们可以往里面丢大石头，这样就能喝到水了。”
    “这样啊……”金泽点点头,露出若有所思的表情。
    下午，吃完饭,食堂里。
    “昨天布置的作业,大家都思考了吗？”辞叶站在讲台上,问道。
    “都思考了！”兽人们异口同声地回答。
    “好，那谁知道这个故事讲了什么道理？”辞叶勾起嘴角，询问道。
    “我知道！”一个兽人站起来，大声说：“喝不到水的时候，我们不仅可以把陶罐拿起来,还能往里面放石头。”
    “哈哈哈哈！”兽人们一听这个回答,都忍不住大笑起来。
    辞叶也露出淡淡的笑容：“这个回答很好，但还没有说到点子上，还有其他答案吗？”
    又一个兽人站起来，道：“乌鸦非常聪明,他竟然会把石头丢进陶罐里，让水面升高，我们都要向他学习。”
    “没错没错！”其他兽人也赞同地点点头。
    “嗯，很好！”辞叶也笑了笑，接着道：“还有其他答案吗？”
    于是其他兽人也都七嘴八舌地开口，发表自己对这个故事的看法，课堂上也变得越来越热闹。金泽和古丽看见大家都想出了这么多道理，也瞪大了眼睛，竖起耳朵仔细听。
    我们怎么就没思考这么多呢！他们两人叹了口气，不约而同地想到。
    “很好很好！大家说的都很有道理。”辞叶满意地笑了笑，露出欣慰的眼神，“这个故事告诉我们遇到困难不要放弃，要坚持，要利用身边有用的东西帮助自己，善于运用我们聪明的脑袋，我们最终会成功的……”
    辞叶给兽人们讲的故事，都是地球上有名的寓言故事，简单浅显的故事中蕴藏着深刻的道理，非常耐人寻味，也深受兽人们的喜爱。
    兽人们之前就听辞叶讲过美猴王和狮子王的故事，但现在辞叶用来上课的故事又和它们截然不同。不仅仅是小兽人和成年兽人，连老兽人们听完这些有意思的寓言故事，都陷入思索，点头赞叹。
    而随着这些寓言故事在部落的普及，兽人们说话也会带上一些故事当中的典故了。
    “你就是吃不到葡萄就说葡萄酸！”一个兽人生气地骂道。他辛辛苦苦做的木栅栏，竟然被邻居嘲笑不好看！
    “哼！本来就不好看，除非你也给我家的院子做一个！”邻居笑着说。
    “要做你自己做！有本事你给我两罐蜂蜜，我就帮你制作栅栏！”兽人笑骂道。
    “我可不像乌鸦那么聪明！”邻居摆了摆手，回答他。
    看见大家都掌握了不少文字，也学习了许多有趣的故事，辞叶觉得自己的教学已经可以进入第二阶段了。
    “今天我要布置一项特殊的作业。”辞叶看向下面的兽人们，说道，“大家每人写一篇故事，就写你经历过的有趣的事情，字数不少于一百个字，写好了就交给我哦。”
    “什么！”一听这个作业，兽人们都惊讶不已，开始议论纷纷，他们还从来没有自己写过故事呢！
    辞叶看见他们震惊的表情，笑着说：“大家转动自己聪明的脑袋，认真思考怎么写，不懂的字可以问我，也可以互相问，这项作业一定要认真完成啊！”说完，他就走下讲台离开了。
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