“铃屋,不要老是盯着我看。”
她会不自在地挪了挪身体,相当严肃地开口,偏头的黑发总划过小小的弧度,从肩膀落下来,“我会不自在的。”
我瘪瘪嘴,“好吧。”
真子立刻露出了纠结的模样,我知道她开始思索刚刚那句话是不是让我不开心了。她的社交范围一向狭窄,又想得多,是那种和人说一句话前要在心理排练,说完又会纠结半天的性格。和我接触久之后,她说话逐渐不假思索起来,不过还是容易想东想西。
像是被戳破的气球,她吞吞吐吐的,越说声音越轻:“就是......我只是想说不要盯太久......算了,看就看吧。”
所以啊,我一直觉得她被外界塑造出的冷漠形象与距离感,是因为社交恐惧与不善言辞导致的,实际上她的内心世界和脑内吐槽尤其丰富。
她还喜欢做一些没有意义的事情。
比如给学院里死去的猫修坟墓,还会往周围插小花装饰;整理好考试的知识点递给我,祝福我能及格;把做过的事情记录下也会写成一打厚厚的信件......
围观了有栖川真子的生活后,我坚信着,在外面的世界里成为好孩子果然是非常无趣无聊的。
作为一个以解体杀人为生的所谓的“好孩子”,我与她完完全全不一样。如果不是因为虐猫事件,我们估计这辈子都不会有交集。
所以,当在禁闭室见到她的时候,我超级惊讶。
学院的禁闭室这地方不是想进能能进的,我可是把几个来找茬的打进医院,才被罚进来关三天,我想破脑袋也想不通有栖川为什么会进来。
友好地打完招呼后,我诚恳地问她:“真子,你是走错门了吗?”
她凝噎了:“并没有。”
我好奇地询问缘由,她的表情有一瞬的躲闪,接下来又满不在乎,巧描淡写地开口说,她把老师打了,学院要压丑闻把她关进来。
“镇田说他很喜欢我,这是对好学生的奖励。”她皱起眉,面无表情地撇嘴,语气意外地有些愤愤,“不知道他是不是脑子有问题?”
奖励啊......
我想起来“妈妈”说过的话。
他说,玲要听话,穿上裙子,乖乖的不要动,这样才是乖好子;
什造解体的时候身手要利落,不能让客人失望,这样才是好孩子;
知道妈妈给予的疼痛是爱意,惩罚时间的时候要忍住不能大叫出声,这样才是好孩子......
我真诚地向有栖川提问:“为什么要打他?”
难道做出这样的行为不是在表达爱意吗?镇田老师喜爱着有栖川,妈妈喜爱着我。
她不假思索:“这是犯罪。”
“你的妈妈对你做这些事的时候,你不会感到不舒服吗?”
我仔细想了想,一开始会,后来逐渐麻木了,也觉得无所谓了。
“这种喜爱是畸形的。”
听完我的心路历程,她说:“铃屋你以后遇到这种事,不管是谁都得反击才行。”
不管是谁吗?
我开始顺着她的话语想象,如果是镇田那种人的话,我肯定会毫不犹豫给他一拳;如果是妈妈的话,毕竟是喰种,就算打了他也会复原吧,得用库因克才行;如果是有栖川的话......
假设是有栖川真子,我心底竟然还升起奇特的快意——她如果对我做这些事,代表着喜爱我,就算是畸形的,也带着诡异的甜蜜。就这样想了半天也完全拿不准自己会做些什么,于是我直接问她。
“如果是真子你呢?”
她的表情有一刻的空白,像刚出生的茫然无错的小兔子,立即本能地摇头:“首先,我才没有这么变态......其次......”
有栖川给我念叨了一堆大道理,我无聊地盯着一张一合的嘴,对于她的话左耳进右耳出,只捕捉到她说:“我不会这么做。”
好可惜啊。
我这样想着。
.
有栖川被关了几个小时就被放出去了,我则是到了第三天中午。
等我的禁闭时间结束时,开门的是负责体测的,五大三粗的教官,他冷哼了一声:“出来吧。”
我懒得管他,目不斜视地走了出去,听到他突然压低的声线:“镇田已经被开除了。”
和我说这个干什么......不过竟然这么快就开除了,效率还挺高的。
“他现在在教学楼d的办公室收拾东西。”
我脚步一顿,莫名其妙地看他一眼:“哦。”
我听见他叹了口气,不再言语。
和往常一样,离开禁闭室的我仍然在小树林里东走西晃。
要去找真子吗?
我立刻否定了,没到午饭时间,她现在肯定还在上课。
于是我无聊地望天望地,看蚂蚁搬家,蜜蜂筑巢,蜘蛛织网。周围空无一人,我蹲下来开始一束一束地揪着草,树林的阴翳落在身上,心情却止不住地有些暴躁。
那就去教学楼等她下课吧。
我的脑内突然冒出了这个想法,问题是她在哪里上课呢?如果我没记错,她上午说早晨是喰种学的课程。
就这么愉快地决定了!
我哼着歌走出了树林的阴影,依据浅薄的记忆东走西拐找到了那栋教学楼。
喰种学的教室在哪呢?
我托着腮帮子思考,万一找错地方了就没办法和真子按时吃饭了。虽然她会等我,但这样就浪费呆在一起的时间。
第81章
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